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农村中学音乐教学中的两个渗透
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摘要
新课程的颁布实施,农村学校音乐教师面临着更为艰巨的挑战。要糊i的教育形式,做一个优秀合格的、深受学生欢迎的音乐教师,不仅需要及时转变教学观念,更需要不断进取、努力探索,提高澡堂教学艺术,积累丰富的课堂教学经验。下面我就农村中学音乐教学中两个方面的渗透谈点个人看法。
作者
赵海龙
机构地区
银川市兴庆区掌政中学
出处
《宁夏教育科研》
2007年第1期64-64,共1页
Ningxia Educational Research
关键词
中学音乐教学
农村学校
音乐教师
教育形式
教学观念
教学艺术
教学经验
新课程
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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宁夏教育科研
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