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在高职高等数学教学中要充分重视几何解释

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摘要 在讲授高等数学的定义和定理时,往往与几何解释相结合,我们不仅要利用好、发挥好几何解释,更重要的是要创建好几何解释,从而在教学中收到意想不到的效果。
作者 唐建玉
出处 《今日科苑》 2007年第6期117-117,共1页 Modern Science
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