期刊文献+

浅谈学生的主体地位在数学教学课堂的落实 被引量:4

Talking about How to Implement Students' Position as Principal Parts in Mathematical Teaching Class
下载PDF
导出
摘要 数学教学课堂如何让学生的主体地位得以落实,既要发挥教师的主导作用,又要相信学生,尊重学生,找到师生合理的思维流程,保证学生的学路畅通。 This article talks about how to implement students' position as principal parts in mathematical teaching class. On the one hand, we try to give full play to teachers' leading role; On the other hand,we try to believe in students, respect students and find out reasonable thonght process between teachers and students, thus ensuring students' unblocked learning process.
出处 《山西广播电视大学学报》 2007年第2期39-40,共2页 Journal of Shanxi Radio & TV University
关键词 数学课堂 主体地位 落实 mathematical class principal position implement
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献6

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部