摘要
用科学的研究方法及多门类学科知识,对高职教材评价的内容、范围、标准、方法、手段等进行深入实际的调查,确定教材评价指标,用AHP法(即层次分析法)对权重进行调查。确定各指标组合权重。用V.B6.0软件建立教材评价数学模型。用电脑软件对被评价教材进行排序。
The writes, by investigating the evaluation content, range, standard, methods and means, decides the evaluation index of the textbooks; and by AHP, decide the weight of each index combination; with the help of the V. B6.0 software, build up the mathematics evaluation mode and reorder the textbooks evaluated.
出处
《重庆电力高等专科学校学报》
2007年第1期66-70,共5页
Journal of Chongqing Electric Power College
关键词
高职教材
评价
评价指标
权重
vocational textbooks
evaluation
index
weight
