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历史与社会课程的内容精选和整合原则 被引量:5

On the Careful Selection and Integrated Principles of the Content of History and Society
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摘要 历史与社会课程是此次课程改革新设置的一门综合课程。因此,就“综合”而言的攻关课题较多,其中如何综合其学习内容的立场和视野、原则和方法,既关系到教科书的编写质量,也涉及教学的成效性,所以必须给予高度重视。从社会科学各学科领域对该课程的贡献的角度,考察其内容精选视角和整合原则,着眼点应当是谋求公民教育的有效性。 History and society is an integrated curriculum, which is set up newly in the curriculum reform. Therefore, there are many related subjects on "integration". How to integrate the standpoint, view, principle and method is very important to both the compiling quality of the textbook and the validity of teaching, so we have to pay much attention to it. We should explore the visual angle of content selecting and integrated principle of this curriculum from the contribution of each subject in social science to it, with the emphasis on civil education.
作者 赵亚夫
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2007年第4期46-51,共6页 Curriculum,Teaching Material and Method
关键词 历史与社会 整合 精选 原则 history and society integration careful selection principle
  • 相关文献

参考文献11

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  • 2《历史与社会》教科书
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  • 4大卫-威尔顿:《美国中小学社会课教学策略》,华夏出版社,2003年版
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同被引文献12

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  • 9C·谢·弗兰克.社会的精神基础[M].王永,译.北京:三联书店,2003:24,26.
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引证文献5

二级引证文献8

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