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新课程呼唤隐性备课

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摘要 我下决心在两个方面狠下功夫:一是扎扎实实打业务底子……二是潜心钻研教材,取得使用教材带领学生学好语文的主动权。查检资料,独立分析,从语言文字到思想内容,从思想内容到语言文字,一篇篇课文反复推敲、研究,把文章的脉络、篇章的构成、语言的运用、作者的思路等等,弄得一清如水,力求使教材如出自己之口,如出自己之心。
作者 石华
出处 《小学语文》 2007年第4期46-47,共2页
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