改进健康宣教对结核病手术患者的影响

目的探讨改进健康宣教对结核病手术患者的影响。方法入院时采用医学应对问卷(MCMQ)、干预后采用自行设计的外科知识问卷,对两组结核病手术患者进行调查与评价。观察组采用改进后全程宣教的方式,进行人员培训,由病房护士、手术室护士和监护室护士共同完成。对照组由病区护士采用常规的健康教育。结果两组的医学应对得分差异无统计学意义(P>0.05)。干预后观察组自设外科知识问卷得分为(57.7±10.1)分,对照组(48.2±13.0)分,t=4.97,P<0.001,说明观察组对外科知识的掌握情况较好。结论改进健康宣教且注重提高护士宣教技能,能明显提高对结核病手术患者健康教育效果,使之掌握一定的基本外科知识。