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医学微生物学实验考试模式的实践与思考
被引量：
12
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摘要
实验考试是实验教学工作的重要环节，在多年医学微生物学教学实践中，建立了一套实验考试模式，主要从实验理论知识、实验操作技能、实验标本、平时实验课表现几方面对学生进行考核，以评价学生对医学微生物学实验技术的掌握情况。
作者
胡晓梅
汪正清
黄建军
丛延广
黎庶
朱军民
陈志瑾
机构地区
第三军医大学微生物学教研室
第三军医大学训练部教务处
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2007年第2期161-163,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
医学微生物学
实验考试
教学效果
分类号
R37 [医药卫生—病原生物学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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