摘要
文章总结了“农村学校教育硕士师资培养计划”开展四年来的发展历程,分析了实践过程中暴露出的问题,提出了强化计划性、加强职业素质培训等建议。对于进一步完善和落实项目,构建和谐农村教育环境具有参考价值。
In this paper, the developing course of "country high school' pedagogics master teachers planning"was summed up, the problem discovered in implement course was analysed. This paper advanced some advice. It was valuable to consummate this item and build the harmonious country education environment.
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007年第5期30-32,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
共青团中央"2006~2007年度青少年和青少年工作研究"项目成果
关键词
和谐
农村教育
教育硕士
harmonious
country education
pedagogics master