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高校数字化学习资源整合与信息素质教育
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摘要
文章分析了高校目前学习资源的特点和现状,提出数字化学习资源整合对信息素质教育的促进功能,并就基于数字化学习资源整合的高校信息素质教育体系建立提出了几点思路。
作者
余勇
周秀明
机构地区
兰州理工大学现代网络教育学院
兰州理工大学图书馆
出处
《甘肃科技》
2007年第4期226-227,共2页
Gansu Science and Technology
关键词
高校
信息素质教育
学习资源
分类号
G203 [文化科学—传播学]
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