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多媒体技术在《机械基础》教学中的实践
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摘要
《机械基础》是职业高中机械(机电)类专业的基础课,知识面广,知识点多,概念抽象,理论性较强。因此本课程的课堂教学难免枯燥乏味,学生缺乏学习兴趣,很难达到良好的教学效果。多媒体技术以其大容量、全兼容和交互性强等特点,将教学信息以文字、图片、声音、视频的形式展示给学生,能极大地吸引学生的注意力,提高他们的认知兴趣,增强课堂教学的密度,提高教学质量与效率。
作者
贲友国
机构地区
江苏省海安农业工程学校
出处
《农业职业教育》
2007年第2期46-46,共1页
关键词
《机械基础》
多媒体技术
课堂教学
实践
职业高中
概念抽象
学习兴趣
教学效果
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
赵倩峰.
浅谈多媒体辅助教学手段在音乐课上的应用[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(10):70-70.
农业职业教育
2007年 第2期
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