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哲学的终结与教育哲学的使命
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摘要
什么是教育哲学?这不是一个纯粹的知识学的问题,而是一个事关当下教育品质、教育人生命品质的实践性问题。正因为如此,何谓教育哲学,这是一个需要在我们的视界中不断被提出、被敞开的问题,教育哲学的使命就是要在扑朔迷离的教育现实中探询教育实践的灵魂,并且守护教育的真谛。
作者
许锡良
机构地区
广东教育学院
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2007年第3期8-9,共2页
Journal of Educational Science of Hunan Normal University
关键词
教育哲学
知识体系
维特根斯坦
智慧之学
认识世界
人类
终结性
终极
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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