浅谈专业教学中如何渗透自主探究理念
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1陆晓锋.谈职业中学教学方法——以电气自动化专业课程为例[J].无线互联科技,2013,10(6):225-225.
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2樊梅英.新课改下的“苯酚”教学设计[J].化学教学,2009(2):46-48. 被引量：1
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3彭仁华,潘火成.无形陶瓷文化的挖掘与弘扬[J].景德镇陶瓷,2003,13(3):4-6. 被引量：5
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4宋兴宇.过程装备控制实验装置的开发与应用[J].科技风,2013(1):106-106. 被引量：1
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5李兵.浅谈多媒体教室的设备配置与管理[J].实验室科学,2007,10(6):127-128. 被引量：4
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6王大鹏,刘丹.几种微型化学实验器材及其应用[J].环球人文地理,2014(7X):226-226.
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7施少明,万金泉,李斌.浅谈陶瓷粉彩与新彩工笔花鸟画[J].陶瓷研究,2011,26(1):56-56.
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8陈红娟.关于职校化工专业教学过程优化的思考[J].新课程学习,2009,0(11):105-105. 被引量：1
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9刘玉梅.论外语教学心理学[J].内蒙古石油化工,2005,31(1):37-38. 被引量：1
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10崔峥.基于贫困生心理特征的就业对策[J].管理学家（学术版）,2014(2).
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