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引导学生在作文中表达真实自我

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摘要目前，学生的作文，毋庸置疑地普遍存在着胡编乱造、寻章摘句、剪辑拼凑、无病呻吟的“做”文现象。那么，我们在教学中如何让学生真正做到“言为心声”，“文如其人”的释放真我．表达自我呢？

作者夏治良

出处《广东教育（教研版）》 2007年第4期9-10,共2页

关键词引导学生真实自我作文 “文如其人” “做” 置疑心声教学

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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广东教育（教研版）

2007年第4期

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