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小学大班额下实施合作教学研究析要 被引量:2

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摘要 在大班额班级授课中开展合作教学,是教育现实的需要和新课程改革的需要,分析大班额教学的现状、困惑及存在的原因,做好对学生的了解,明确低、中、高段班级的训练目标,才能真正实现在大班额下对学生教学方式的转变,促进新课程改革。
作者 吴兴建
出处 《四川教育学院学报》 2007年第4期105-105,F0003,共2页 Journal of Sichuan College of Education
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