科学活动中幼儿与材料的互动关系

幼儿对周围的事物、现象感兴趣并产生探索的欲望,依托的是游戏材料。材料是物质环境的一个重要组成部分,是幼儿活动的物质支柱,幼儿通过与材料的相互作用,可获得多种经验,使其得到发展。