教学质量目标动态控制与综合测评集成调控模式研究及实践被引量：2

Dynamic Control and Comprehensive Evaluation of Teaching Quality

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摘要文章阐述了将管理科学和系统科学的理论与方法综合应用于学校教学质量的管理,构建具有多层次结构的教学质量目标动态控制与综合测评集成调控模式.同时,开发应用该模式的计算机软件系统,使该模式在实践中更具有可操作性和实用性.

作者翟晓燕许若宁

机构地区广东外语外贸大学广州大学信息与机电工程学院

出处《高等理科教育》 2007年第2期71-74,共4页 Higher Education of Sciences

基金全国教育科学“十五”规划重点研究项目(项目编号:DIB030340) 广东省教育科研“十五”规划项目(项目编号:05TGJZ002)

关键词教学质量目标管理质量评价

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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