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浅议会计人员继续教育存在的误区及对策
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1
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摘要
会计继续教育,是完善会计人员知识结构和提高专业能力的重要途径。本文主要从企业的角度,在分析当前企业对会计继续教育存在的误区的基础上,对企业会计继续教育需求、计划制定、具体实施、效果评价等方面进行了论述。
作者
张林杰
机构地区
宁波广播电视大学象山分校
出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2007年第2期31-32,共2页
Journal of Adult Education College of Hubei University
关键词
继续教育
会计人员
误区
对策
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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