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信息技术与课程整合初探
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摘要
信息技术与课程整合越来越受到重视,从硬件设施进而转向研究教学问题,要提高信息技术与课程整合,更应该重视教师的教学经验、学科教学能力、近而研究信息技术和课程的整合方式。
作者
王建莉
机构地区
包头师范学院传媒系
出处
《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》
2007年第2期238-239,共2页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)
关键词
信息技术
课程整合
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古农业大学学报（社会科学版）
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