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《管理学》课程教学方法的改革与探索
被引量:
11
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摘要
本文主要依据教学实践,从教师对授课内容的安排、对学生悟性的培养、对话式课堂授课和案例教学的探索四个方面对《管理学》的教学方法进行了探析。
作者
李宗华
机构地区
济南大学法学院
出处
《济南职业学院学报》
2007年第2期51-53,共3页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
管理学
教学方法
改革
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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