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帮助学生树立证据意识 被引量:4

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摘要 在实际教学中,我们经常面对的是学生“我感觉是这样”或“我想大概是这样”的回答,如何扭转这一局面,强化学生的证据意识?可以通过以下几个步骤来进行:
作者 蒋蓉
机构地区 上海市向明中学
出处 《现代教学》 2007年第5期30-31,共2页 Modern Teaching
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