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在作文选材上培养学生的创新能力

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摘要 写作是创造性的脑力劳动。写作教学是学生在已有的基础上,在教师的指导下,积极进行自我创造性的写作活动。每个学生都不同程度地存在创造潜力,只要我们坚持对学生进行写作创新能力的培养训练,学生的潜力就会得到充分开发和释放,一篇篇打破陈旧格式约束、内容丰盈、形式活泼的创新作文就会涌现,写作教学将呈现前所未有的生机勃勃的新局面。
作者 宋丽青
机构地区 上海市向东中学
出处 《现代教学》 2007年第5期41-41,共1页 Modern Teaching
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