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指导小学生进行数学交流的策略 被引量:1

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摘要 上海二期课改逐步深入,一些先进的教学理念已被大多数教师所接受,不少教师开始尝试在小组合作学习中要求学生进行数学交流。
作者 卫飞明
出处 《现代教学》 2007年第5期43-44,共2页 Modern Teaching
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