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关注“教育掠夺”

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摘要 对“教育掠夺”这一提法,乍一看,似乎有点令人惊讶,然细细回想当前中国学生的生存状态,.便觉这样的形容还是不足为过的。其实我们现行的“教育”已经掠夺了学生生活的诸多方面,且看下面的分析。
出处 《当代教育科学》 北大核心 2007年第7期37-38,共2页 Contemporary Education Sciences
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