摘要
近年来.校园惨案时有发生。2003年突如其来的“非典”使疫区大中小学几乎瘫痪;2004年公安机关在全国范围内开展学校及周边治安秩序集中整治行动,破获侵害师生人身财产安全的违法犯罪团伙1358个,查破刑事、治安案件18433起,抓获违法犯罪嫌疑人13669名;2005年4月5日,在乐山市沙湾区嘉农二中初一读书的海强(化名)在一家黑网吧里,被沫东小学六年级学生小东(化名)等4位小学生用拳脚活活打死;2005年山西学校共发生公共卫生事件48起,占总事件(62起)的80%,其中城市12起,占25%;农村36起,占75%,其中以传染病暴发为多(36起)。占学校事件的75%,占全省传染病事件总数的90%。近年来,校园暴力、学生自杀、学生食堂集体中毒等学校危机事件层出不穷。学校不再是以前人们所认为的一方净土。突发事件的发生,迫使学校开始把校园危机列入学校管理的重要内容之一,它直接关系到学校的安全和信誉。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2007年第7期56-56,58,共2页
Contemporary Education Sciences