让识字教学充满“磁性”——小学一年级识字教学例谈

识字教学是小学一年级语文最重要的教学环节，要采取灵活多样的教学形式，增强教学“磁性”，以提高识字课教学的质量。现结合义务教育课程标准实验教材《语文》一年级下册的教学实践，将四种教法的体会例谈如下。