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也谈学练结合
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摘要
一说到学与练,感觉应该是数学课上的事。但如果把语文课上成读书课,语文课堂上少了动笔练的时间,少了写字的时间,缺乏在课堂上扎扎实实的有针对性的练的过程,那么学生的语文水平难以提高。因此我们提倡语文课堂要学练结合。学练结合的课堂教学要关注以下问题。
作者
李月萍
机构地区
银川市金凤区双渠口回民小学
出处
《宁夏教育》
2007年第5期55-55,共1页
Ningxia Education
关键词
语文课堂
语文水平
课堂教学
数学课
读书课
时间
写字
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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