摘要
教学反思的对象整体上是自己的教学行动。可以具体化为目的和手段两大范畴。教学是有目的的活动,具体周期的教学活动是有目标的。目的、目标是我们追求的对象,但它也是我们确定的。所以,教学的目的和目标也是教学反思的对象。当然,如果教学的目的和目标没有缺陷,那么就应该主要反思教学手段了。这里所说的教学手段是相对于教学的目的和目标而言的,它既包括教学方法、教学组织形式、教学媒体的使用,也包括师生关系的类型等因素。
出处
《宁夏教育》
2007年第5期80-80,共1页
Ningxia Education