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信息化环境下高中物理探究学习教学设计研究
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摘要
以建构主义理论为依据,整合信息技术,从探究学习的教学设计内涵、硬件教学环境设计、软件教学环境设计、探究学习的教学过程设计、探究学习的教学设计评价等方面对信息化环境下高中物理探究学习教学设计进行详细论述。
作者
李友兴
机构地区
浙江省杭州市学军中学
出处
《教育信息技术》
2007年第4期21-23,共3页
Educational Information Technology
关键词
信息技术
高中物理
探究学习
教学设计
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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