期刊文献+

注重语言形式是培养语文意识的重要途径 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 语文意识对大多数人来说首先是一种对语言的敏感,即“语感”。其实,语文意识还应包括阅读和写作的习惯和态度。从写作来看,主要是联想的意识、表达的冲动和琢磨语言的习惯;从阅读来看,笔者以为主要表现为对语言关键处的关注、思考和品味。对语言关键处的品味其实可以分为两个方面:一是内容,即品味重点内容、重点句子、重点词语;一是形式,即能敏锐地感觉到哪些语言表达是特殊的甚至是变形的,但对于内容的表达又是恰到好处的。这样的意识,需要在阅读教学中有意识地培养,有侧重地训练。
作者 董明凤
机构地区 浙江象山中学
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 北大核心 2007年第5期21-21,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

同被引文献21

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部