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译配歌曲的源头——中国近代音乐教育体制“学堂乐歌”
The Source of Translation and Dubbing of Foreign Songs——the Music Education System "Music and Song at School" in Modern China
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摘要
译配歌曲在过去与现在都有着重要的社会意义、历史意义,它紧紧配合社会的发展,起到了社会宣传、社会教育作用。在19世纪末20世纪初,随着中国近代最早音乐教育体制“学堂乐歌”的出现,中国最早译配歌曲的发展也有了可追溯的源头。“学堂乐歌”这一音乐教育体制的出现,与中国社会政治、生活有密切关系。
作者
穆乐
机构地区
山西医科大学
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2007年第5期126-127,共2页
Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
关键词
中国
译配歌曲
学堂乐歌
音乐教育
分类号
J60 [艺术—音乐]
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山西高等学校社会科学学报
2007年 第5期
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