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农业院校工科类学生创新能力的培养 被引量:3

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摘要 农业院校工科类学生创新教育存在着学生创新主动性不强,自信心不足,评价标准不科学,教师创新意识薄弱,创新氛围不浓厚的问题。培养他们的创新能力,需要一支创新的教师队伍,建立利于创新的考核标准,完善激励措施,鼓励个性发展,加快教学改革,增强学生创新自信心。
作者 蔡茂华
出处 《教育探索》 北大核心 2007年第5期30-31,共2页 Education Exploration
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