基于新课程背景的高中美术小组合作学习

合作学习在培养学生学习兴趣、团队精神、合作意识、合作能力方面已显出极大的优势。文章以合作学习理论为基础,以合作学习组织策略为指导,阐述了在高中美术新课程中实施小组合作学习的实践和操作。