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钢琴教学中所蕴涵的美学理念之探究

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摘要 教师教授钢琴.学生学习钢琴.最终就是要用学到的技能、技巧向人们传输美.弘扬美。让人们在欣赏的同时得到美的享受、美的熏陶。由此可见.钢琴演奏本身就具有审美的力量、审美的功能。
作者 张楠
出处 《艺术教育》 2007年第5期74-75,共2页 Art Education
基金 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11514047)
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