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从专业四级考试看英语听力教学 被引量:1

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摘要 听力教学是英语教学上的一个难点,要提高听力技能和听力教学效果,听力教学中就应注重对学习者听力策略能力的培养,同时注意与其他课程的横向联系。
作者 薛爱锋
出处 《晋中学院学报》 2007年第2期113-114,共2页 Journal of Jinzhong University
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