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优化教学内容,改革教学方法,提高教学质量——职业教育之教学管理浅析
被引量:
1
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摘要
文章阐明职业教育必须以就业生产为依托,企业需求为导向,调整专业设置和课程设置,因人施教,因需施教;改革教学方法,变被动学习为主动参与,教与学互动,引导学生掌握学习的方法,提高学生分析问题解决问题的能力;
作者
王建民
机构地区
江西宜春职业技术学院机电工程系
出处
《职业圈》
2007年第04X期70-71,共2页
Occupational Circle
关键词
职业教育
企业需求
教学结构
教学改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职业圈
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