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如何培养高职学生英语自主学习能力

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摘要 文章介绍了自主学习的基本内涵,根据高职英语教学基本要求和学生的主客观需求,分析了培养英语自主学习能力的必要性,提出培养高职学生英语自主学习能力的有效途径。
作者 潘爱琴
出处 《职业圈》 2007年第04X期104-104,114,共2页 Occupational Circle
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