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注重程序设计教学特点 提高VB教学质量
被引量：
1
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摘要
针对培养学生的程序设计能力总结了采用任务驱动式教学,加强对学生编程思路的引导,重视指导操作的教学方法。
作者
马彦
王红军
邵梅
机构地区
辽宁中医药大学职业技术学院
出处
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2007年第3期244-245,共2页
Journal of Liaoning University of Traditional Chinese Medicine
关键词
VB程序设计教学
任务驱动式
教学质量
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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辽宁中医药大学学报
2007年 第3期
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