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我成长过程中的“三级台阶”
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摘要
作为一名小学教师,我并不是出类拔萃的。但是,我能从一名农村青年成长为江苏省溧水县实验小学副校长,中国共产党党员,中学高级教师,被评为南京市首届优秀青年教师,溧水县首届和第二届中青年拔尖人才,江苏省和南京市教育科研先进个人——也是令人羡慕的!“好风凭借力,送我上青云。”回顾我的成长过程,我觉得主要是凭借了自学考试、教学研究和教育科研这“三级台阶”。
作者
任定保
机构地区
江苏省溧水县实验小学
出处
《今日教育》
2007年第05S期57-58,共2页
Education Today
关键词
成长过程
台阶
中国共产党党员
优秀青年教师
教育科研
小学教师
实验小学
青年成长
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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