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体育课中引入藏民族传统项目的可行性研究

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摘要 本文通过教学实践、教学调查及文献资料法,对在体育课中引入藏民族体育项目的可行性进行探讨与研究。旨在继承和发展优秀民族文化,为学校体育教学的民族性和多样性拓展空间,同时给我区学校体育教学改革以借鉴。
作者 次旦晋美
机构地区 西藏大学
出处 《西藏体育》 2007年第1期34-37,共4页 Tibet Sports
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