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基于能力本位的职业院校考试改革 被引量:13

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摘要 能力本位的教育与培训是当今世界职业教育改革发展的方向,职业院校考试改革应在能力本位理论的指导下,积极转变观念,改革考试机制,充分发挥考试评价的导向与激励功能,提高学生的职业技能与综合素质。
作者 唐文君
出处 《职业教育研究》 2007年第5期34-35,共2页 Vocational Education Research
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参考文献2

共引文献62

同被引文献33

引证文献13

二级引证文献37

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