期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于互动渐进式高职《统计学原理》综合实训模式

下载PDF

导出

摘要《统计学原理》是高职院校财经管理类专业的一门必修基础课,因此,必须加强统计基础技能的训练。单项实训是基础,综合实训更重要。对如何加强高职《统计学原理》的综合实训,笔者提出了互动渐进式综合实训模式,旨在提高高职《统计学原理》的教学效果,培养高职学生统计基础的综合技能。

作者史书良

机构地区辽宁信息职业技术学院

出处《职业教育研究》 2007年第5期93-94,共2页 Vocational Education Research

关键词统计学互动渐进式实训

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1程玮.论互动教学中的师生关系[J].四川教育学院学报,2006,22(10):15-16. 被引量：19
2张敏.对经管学科实践教学改革方向的探讨[J].文教资料,2006(30):87-88. 被引量：8
3梁琦.高等职业教育的综合实训课程[J].中国职业技术教育,2006,22(10):45-47. 被引量：74

二级参考文献10

1陈拥军.开展虚拟现实的情景式实验教学[J].实验室研究与探索,2005,24(7):76-79. 被引量：15
2胡逢彬,黄飞.经济管理类专业实验室建设探讨[J].中国管理信息化（综合版）,2005,8(11):96-97. 被引量：21
3教育部高等教育司，全国高职高专校长联席会．架设桥梁[M]．北京：高等教育出版社，2005．
4教育部职业教育中心研究所．新世纪我国职业教育发展[M]．北京：高等教育出版社，2005．
5教育部高等教育司，全国高职高专校长联席会．点击核心[M]．北京：高等教育出版社，2004．
6夏夫兹博里.杂想录 a 西方美学家论美和美感.北京商务印书馆.1980.
7伽达默尔.真理与方法[M](洪汗鼎译).上海:上海译文出版社.2002:231,290.
8董德民.经济管理实验室与实验课程进一步建设的思考[J].嘉兴学院学报,2005,17(S1):106-107. 被引量：5
9经济管理专业实验室建设问题研究课题组.经济管理(IT)实验室建设的基本模式研究[J].广东商学院学报,2002,17(1):88-91. 被引量：9
10彭公亮.一种真正的交往、对话如何成为可能?——兼论伽达默尔后期实践哲学[J].培训与研究（湖北教育学院学报）,2003,20(3):23-27. 被引量：2

共引文献98

1郑艳.基于整体化教学设计方法的课程群实训项目开发与实施[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(35):141-143. 被引量：1
2周毕文,李金林,田作堂.互动式教学法研究分析[J].北京理工大学学报（社会科学版）,2007,9(S1):104-107. 被引量：119
3丁宏辉.提高GMDSS综合实训质量的思考[J].浙江交通职业技术学院学报,2006,7(z1):74-75. 被引量：1
4盘宏华.高校经贸类专业ERP沙盘模拟实训方案探析[J].考试周刊,2007(15):13-14. 被引量：9
5史红波.理实一体化教学在《中药炮制技术》课程中的实施与体会[J].黑龙江医药,2012,25(5):715-716. 被引量：4
6贺建伟,胡志东.加强综合实训课程建设促进林业高职教育实践教学体系的完善[J].国家林业局管理干部学院学报,2008,7(4):21-24. 被引量：1
7梁小敏.互动式教学法在非英语专业学生中的实践[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2013(7):337-337.
8黄甫江.中职学校会计实践性教学的思考[J].中国商界,2010(9):151-151. 被引量：3
9朱美珍.关键能力与专业能力相结合的高职课程模式构建[J].广州大学学报（社会科学版）,2007,6(3):71-74. 被引量：11
10胡卓萍.高校教师互动教学模式新探[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2007,29(2):192-194. 被引量：14

1毛江伟.高职高专《统计学原理》教学探究[J].吕梁教育学院学报,2014,31(1):95-96. 被引量：1
2熊应进.《统计学原理》练习题举例（一）[J].电大学刊（经济版）,2000(1):1-5.
3任丽娜.高职高专经济类《统计学原理》课程教学改革浅析[J].辽宁广播电视大学学报,2012(2):24-25.
4杨杰.基于“一主三学”教学模式的《统计学原理》课程教学研究[J].时代教育,2012(11):203-203.
5贾延玲,卜文婷,刘阳花.建筑工程技术专业实践性教学质量监控体系的应用与实践[J].课程教育研究,2015,0(9):209-210. 被引量：2
6何媚.职业院校教学模式研究与实践——以统计基础课程为例[J].科教文汇,2014(20):139-139. 被引量：1
7郑玉刚.财经管理类课程实践性教学改革探讨[J].教育艺术,2005(12):22-22. 被引量：5
8郑宁国.要重视《统计学原理》教学中的实践环节[J].辽宁广播电视大学学报,2004(4):69-70. 被引量：1
9董启民.关于自考和电大《统计学原理》的试题比较[J].陕西广播电视大学学报,1999,1(4):48-49.
10苏宗敏.谈多媒体技术在统计基础教学中的应用[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2013(10):14-16. 被引量：1

职业教育研究

2007年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部