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浅谈赏识教育与后进生的转化 被引量:2

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摘要 后进生是学校永远存在的现象,赏识教育法为后进生的转化工作提供了有效可行的理论依据及方法。本文就如何运用赏识教育转化后进生讨论了一些具体做法。
作者 区惠金
出处 《职业教育研究》 2007年第5期152-153,共2页 Vocational Education Research
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