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开创信息技术类课程的“干线式”方法
被引量:
16
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摘要
时代性的信息技术类课程,呼唤新的教学方法。"干线式"方法是运用于信息技术类课程能有效提高学生学习兴趣、提高学习效率、提高学生的创新能力的新的教学方法,在教学实践以及教材建设中,已显示出了优势和生命力。
作者
陈琳
机构地区
徐州师范大学信息传播学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2007年第5期77-79,共3页
China Educational Technology
关键词
信息技术课程
“干线式”方法
教学改革
课程教学方法
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
G652.4 [文化科学—教育学]
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