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随谈艺术修养与教学相融的乐趣

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摘要一些教师从踏上教师岗位的认真开始，经历熟悉教学的过程，再到形成自己一成不变的教学模式，进而把教学当成一块糊口的责任田，一直到心安理得地完成教书的生涯。

作者刘德祥

机构地区苏州工业职业技术学院

出处《江苏教育》 2007年第9期56-57,共2页

关键词教学模式艺术修养乐趣教师岗位责任田教书

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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江苏教育

2007年第9期

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