摘要
一、背景介绍
2006年9月14日,笔者和学生一同学习苏教版高中新课标教材必修一的专题“吟诵青春”后,组织了一场诗歌朗诵会。这是一次活动体验课,先由课代表牵头,分小组比赛,从每小组中推选出一名选手,其他要求参加的同学自由报名,汇总后共选出十名选手参加班级朗诵比赛。主持人、评委、计分员、电脑管理员都由学生自主产生。其中评委十名,计分员两名,电脑管理员一名。参赛诗歌由各选手自主确定,确定后送交电脑管理员预先录入电脑,做成ppt,以便朗诵时同步呈现给全班同学。
出处
《语文建设》
北大核心
2007年第5期18-19,共2页