期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈人才的成长
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我们对人才的范围应有正确的理解。不能把人才局限于政治、军事或科学、文学方面,也不能局限于职位高的人方面;应该是各行各业都有人才,上上下下、高高低低都有人才,只要他的工作成绩突出,成就大,他就是人才。我们的四化建设,正是需要千千万万的各行各业、高高低低的人才,而不只是需要高级的少数人才。
作者
辛安亭
出处
《社会科学(甘肃)》
1982年第3期3-10,共8页
关键词
人才
高低
政治
科学
军事
文学
职位
四化
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
爱因斯坦.
教师和学生[J]
.当代学生(读写),2015,0(7):40-40.
2
赵万鑫.
思想品德课应该让学生学得更多[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(3):71-71.
3
李万良.
一个班主任的“自白”[J]
.内蒙古教育,2002(2):42-43.
4
燕玉清.
如何提高初中英语课堂教学的有效性[J]
.新课程(下),2011,0(7):43-43.
被引量:1
5
魏志强.
对提高德育实效性的思考[J]
.引进与咨询,2004(8):73-74.
被引量:1
6
王锦峰.
浅谈中小学体育教学中如何培养学生的学习兴趣[J]
.新一代(理论版),2012(8):11-11.
7
钟学忠.
更新观念 开拓创新 促进教师培训事业发展[J]
.石河子大学学报(哲学社会科学版),2006,20(S1):1-2.
被引量:1
8
需求较旺 形势喜人 练好内功 再创新高——云南师范大学毕业生就业工作成绩突出[J]
.云南教育(小学教师),2001,0(27):15-16.
9
王玲.
浅谈“以人为中心”的幼儿园管理[J]
.石油教育,1999,0(6):62-63.
10
张国利.
浅析培养学生的体育兴趣、爱好和习惯的方法[J]
.科教文汇,2009(17):233-233.
社会科学(甘肃)
1982年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部