好学生?坏学生?

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摘要平心而论，我比较喜欢那些学习成绩优异的学生。这些孩子聪明好学．学什么一点即通，在他们身上能让人感受到智慧的火花在跃动、生命的灵性在闪烁——教他们能让你充分享受教育的喜悦。相对来说，那些学习马虎．成绩很差的孩子则多少让人心生烦躁。这些学生顽劣成性、屡教不改，任你有多大的耐性，在他们的“顽固不化”面前也得消逝殆尽——要教好他们，累！难!正因为如此，我们往往把他们认定为“坏学生”，

作者袁高岭

机构地区江苏省江都市周西小学

出处《中国教师》 2007年第4期60-60,共1页 Teacher’s Journal

关键词好学生学习成绩享受教育屡教不改孩子灵性

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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中国教师

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