中小学生竞争心理的不良倾向与应对策略

一、中小学生不良竞争心理问题与表现 在当前的中小学教育中，有一类现象让很多老师特别是班主任非常头疼：当一些学生考出好成绩后，其他一些学生就经常借请教之名来有意无意地干扰其学习，如果被请教的学生稍显不耐烦，他们将被扣上“自私”、“不热情帮助同学”的帽子；当一个学生在课堂上对某个问题发表一番很有见地的看法后，另一个素来和他不和的学生可能会直接批判他，但实际上这种批判并没有合适的理由；有些学生会经常向老师打某位优秀学生的“小报告”或在一些场合散发“舆论”，而实际上这些“小报告”和“舆论”在很多时候都是捕风捉影的事情……这类现象其实都表明一个问题：现在的很多中小学生不能以合适的心理状态来面对同学之间的竞争，