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浅析情景教学法在英语教学中的应用
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14
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摘要
语言情景是人物、事件、场景、时间、地点、上下文和社会文化等内外部条件的总和,情景教学就是这样一个基于丰富的语言场景而设计的动态的学习过程,在这个过程中,学生通过与环境的互动,在丰富生动情景中完成复杂的交际任务,从而丰富了语言感受,提高了语言迁移能力。下面以词汇和语法教学为例,谈谈隋景教学法在英语教学中的应用。
作者
段仁学
机构地区
华东师范大学英语系
出处
《中国教师》
2007年第5期34-35,共2页
Teacher’s Journal
关键词
情景教学法
英语教学
应用
语言情景
内外部条件
社会文化
学习过程
交际任务
分类号
H319 [语言文字—英语]
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